Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

версия сайта для слабовидящих

Это МЫ: МБДОУ ЦРР -

д/с  №7 "Город Детства"

 



Воспользуйтесь Государственной формой обратной связи, просто сканируйте код и заполните форму обращения.

 Целевая модель дополнительного образования детей

АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ

ГО и ЧС

АнтиТеррор

Профилактика коронавирусной инфекции

Психологическая помощь и поддержка

Памятка о Бесплатной юридической помощи

Список адвокатов участвующих в деятельности государственной системы бесплатной юридической помощи


Наши страницы

Блоги специалистов и воспитателей

Полезности для воспитателей и не только


 Полезные ссылки

Министерство науки и высшего образования РФ

Министерство просвещения Российской Федерации

 Официальный интернет-портал
правовой информации
 

ГОСУСЛУГИ - официальный портал

СТОП! Мошенничество

 

 

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА

 
 

 

БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ – ПРИЗВАНЬЕ
(к Году педагога и наставника)

Высокое призвание

Цитата:

«Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний».

А. Эйнштейн

Литература:

     1. История педагогики
и образования.
От зарождения воспитания в
первобытном обществе до
конца XX века: учебное
пособие / по редакцией
А. И. Пискунова. – 2-е издание
исправленное и дополненное. –
Москва: Сфера, 2005. – 512 с.:
ил. – Текст: непосредственный.           

 

     2. Латышина, Д.
История педагогики и образования:     
учебник / Д. И. Латышина. –
Москва: Гардарики, 2007. –
528 с. – Текст: непосредственный.

 

     3. Макаренко, А.
Собрание сочинений в пяти томах.
Т. 2. Педагогическая поэма.
Марш тридцатого года /
А. С. Макаренко. – Москва:
Правда, 1971. – 382, [2] с.:
ил. – (Библиотека отечественной
классики). –
Текст: непосредственный.                    

 

     4. Макаренко, А.
Собрание сочинений в пяти томах.       
Т. 3. Флаги на башнях /
А. С. Макаренко. – Москва:
Правда, 1971. – 461, [3] с.:
ил. – (Библиотека отечественной
классики). –
Текст: непосредственный.

 

     5. Макаренко, А.
Собрание сочинений в пяти томах.
Т. 4. Книга для родителей.
Рассказы / А. С. Макаренко. –
Москва: Правда, 1971. – 430,
[2] с.: ил. – (Библиотека
отечественной классики). –
Текст: непосредственный.

 

     6. Макаренко, А.
Книга для родителей:
к 100-летию со дня рождения
А. С. Макаренко / А. С. Макаренко. –
Москва: Педагогика, 1988. –
300, [20] с.: ил. –
Текст: непосредственный.                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     17. Сухомлинский, В.
Избранные педагогические
сочинения в трех томах. Т. 3. /
В. А. Сухомлинский; сост.:
О. С. Богданова, В. З. Смаль,
А. И. Сухомлинская. – Москва:
Педагогика, 1981. – 640 с. –
Текст: непосредственный.

 

     18. Сухомлинский, В.
О воспитании / В. А. Сухомлинский;
составитель и автор предисловия и
вступительных очерков
С. Соловейчик. –  издание
шестое. – Москва:
Политиздат, 1988. – 270 с. –
Текст: непосредственный.                     

 

     19. Сухомлинский, В.
О воспитании / В. А. Сухомлинский;
сост. и автор вступительных
очерков С. Соловейчик. –
Издание 2-е. – Москва:
Политиздат, 1975. – 272 с. –
Текст: непосредственный.

 

     20. Сухомлинский, В.
Рождение гражданина /
В. А. Сухомлинский; перевод с
украинского Н. Дангуловой. –
Москва: Молодая гвардия. 1971. –
333, [3] с. –
Текст: непосредственный.                
    

 

     21. Ушинский, К.
Собрание сочинений. Т. 7.
Родное слово. Год 3-й.
Руководство к преподаванию
«Родного слова» / К. Д. Ушинский ;
сост. и подготовка к печати
В. Я. Струминского. – Москва -
Ленинград: Издательство
академии педагогических наук
РСФСР, 1949. – 360 с. –
Текст: непосредственный.

 

     22. Ушинский, К.
Собрание сочинений. Т. 8.
Человек как предмет воспитания.
Опыт педагогической антропологии.    
Т. 1. / К. Д. Ушинский ; сост. и
подготовка к печати В. Я.
Струминского. – Москва-Ленинград:
Издательство академии
педагогических наук РСФСР,
1950. – 776 с. –
Текст: непосредственный.

 

     23. Ушинский, К.
Собрание сочинений. Т. 10.
Материалы к третьему тому
«Педагогической антропологии» /
К. Д. Ушинский ; сост. и
подготовка к печати
В. Я. Струминского. –
Москва-Ленинград: Издательство
академии педагогических наук
РСФСР, 1950. – 668 с. –
Текст: непосредственный.

 

     24. Ушинский, К.
Избранные педагогические
произведения / К. Д. Ушинский. –
Москва: Просвещение, 1968. –
560 с. – Текст: непосредственный.      

 

     25. Ушинский, К.
Избранные педагогические
сочинения в 2-х томах. Т. 1.
Вопросы воспитания /
К. Д. Ушинский ; под общей
редакцией В. Я. Струминского. –
Москва: Просвещение, 1953. –
638 с. – Текст: непосредственный.

   

 

Мастерская педагогического опыта

Цитата:

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

В. Ключевский

Литература:

     1. Азаров, Ю.
Искусство любить детей /
Ю. П. Азаров. – Москва:
Молодая гвардия, 1987. – 174,
[2] с. – (Для тех, кто работает
с пионерами) –
Текст: непосредственный.

 

     2. Азаров, Ю.
Радость учить и учиться.
Педагогика гармоничного развития /  
Ю. П. Азаров. – Москва:
Политиздат, 1989. – 336 с. –
(Библиотека семейного чтения) –
Текст: непосредственный.

 

     3. Амонашвили, Ш.
Здравствуйте, дети!: пособие
для учителя / Ш. А. Амонашвили;
предисловие А. В. Петровского,
фото М. В. Насберга. –
2-е издание. – Москва:
Просвещение, 1988. – 208 с.: ил. –
Текст: непосредственный.

 

     4. Брускова, Е.
Моя синяя птица: дневник
сельского учителя с комментариями /
Е. С. Брускова, А. И. Шевченко. –
Москва: Педагогика, 1990. –
272 с. – Текст: непосредственный.      

 

     5. Воликова, Т.
Учитель и семья: учебное пособие /
Т. В. Воликов. – Москва:
Просвещение, 1979. – 125, [3] с. –
Текст: непосредственный.

 

     6. Воробьев, Г.
Школа будущего начинается сегодня:
книга для учителя /
Г. Г. Воробьев. – Москва:
Просвещение, 1991. – 237, [3] с. –
Текст: непосредственный.

 

     7. Воронова, Е.
Школьная пора. От первого звонка
до выпускного вечера /
Е. А. Воронова. – Ростов-на-Дону:
Феникс, 2008. – 250, [6] с. –
(Зажигаем!). –
Текст: непосредственный.

 

     8. Восхождение к гармонии /
составитель и автор предисловия
Р. М. Капралова. – Москва:
Молодая гвардия, 1989. – 381,
[3] с. – (Библиотека молодой
семья). – Текст: непосредственный.   

 

     9. Галкина, Т.
Справочник современного
заместителя директора школы по
воспитательной работе:
практическое пособие /
Т. И. Галкина. – Ростов-на-Дону:
Феникс, 2008. – 378, [6] с. –
(Сердце отдаю детям). –
Текст: непосредственный.

 

     10. Гребенников, И.
Школа и семья: пособие для
учителя / И. В. Гребенников. –
Москва: Просвещение, 1985. –
176 с. – Текст: непосредственный.      

 

     11. Диалоги о воспитании:
книга для родителей / под ред.
В. Н. Столетова; сост.
О. Г. Свердлова. – 3-е издание. –
Москва: Педагогика, 1985. – 285,
[3] с. – Текст: непосредственный.

 

     12. Дик, Н.
Цель – дружный класс!: книга
учителя начальных классов /
Н. Ф. Дик. – Ростов-на-Дону:
Феникс, 2008. – 311 с. –
(С нашим классным – жизнь
прекрасна!). –
Текст: непосредственный.                    

 

     13. Завадский, Ю.
Учителя и ученики /
Ю. А. Завадский. – Москва:
Искусство, 1975. – 335 с.:
32 л. ил. – Текст: непосредственный.

 

     14. Кондратенков, А.
Труд и талант учителя. Встречи.
Факты. Мысли \ А. Е. Кондратенков. –
2-е издание исправленное и
дополненное. – Москва:
Просвещение, 1989. – 208 с. –
Текст: непосредственный.                    

 

     15. Краевский, В.
Методология педагогики:
Новый этап / В. В. Краевский,
Е. В. Бережнова. – Москва:
Академия, 2006. – 400 с. –
(Высшее профессиональное
образование). –
Текст: непосредственный.

 

     16. Кукушкин, В.
Теория и методика воспитания:
учебное пособие / В. С. Кукушкин. –
Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. –
508, [3] с.: ил. – (Высшее
образование). –
Текст: непосредственный.                    

 

     17. Лещинский, В.
Всегда ли прав учитель? /
В. И. Лещинский, С. С. Кузнецова,
С. В. Кульневич. – Москва:
Педагогика, 1990. – 160 с. –
(Библиотека учителя
и воспитателя). –
Текст: непосредственный.

 

     18. Мудрость воспитания:
книга для родителей / сост.:
Б. М. Бим-Бад, Э. Д. Днепров.
Г. Б. Корнетов. – Москва:
Педагогика, 1987. – 284, [2] с.:
ил. – (Библиотека для родителей). –
Текст: непосредственный.                    

 

     19. Панасюк, В.
Школа и качество:
Выбор будущего /
В. П. Панасюк Санкт-Петербург:
Каро, 2003. – 384 с. –
(Модернизация общего
образования). –
Текст: непосредственный.

 

     20. Панина, Т.
Современные способы активизации
обучения / Т. С. Панина,
Л. Н. Вавилова. – 4-е издание,
стереотипное. – Москва: Академия,
2008. – 176 с. – (Высшее
профессиональное образование). –
Текст: непосредственный.                    

 

     21. Профессия – учитель:
беседы с молодыми учителями /
под редакцией В. Г. Онушкина,
Ю. Н. Кулюткина,
С. Г. Вершловского. – Москва:
Педагогика, 1987. – 192 с.-
(Библиотека учителя
и воспитателя). –
Текст: непосредственный.

 

     22. Рыжов, В.
Дидактика / В. Н. Рыжов. –
Москва: ЮНИТИ- ДАНА, 2004. – 138,   
[4] с. – (Среднее профессиональное
образование: Педагогика). –
Текст: непосредственный.

 

     23. Соловейчик, С.
Воспитание по Иванову /
С. Л. Соловейчик. – Москва:
Педагогика, 1989. – 352 с. –
Текст: непосредственный.

 

     24. Соловейчик, С.
Педагогика для всех: книга для
будущих родителей / С. Соловейчик. –
2-е издание. – Москва: Детская
литература, 1989. – 365, [2] с. –
Текст: непосредственный.                    

 

     25. Соловейчик, С.
Учение с увлечением: роман /
С. Соловейчик ; оформление
Л. Зусмана. – Москва: Детская
литература, 1976. – 171, [6] с. –
Текст: непосредственный.

 

     26. Соловейчик, С.
Час ученичества /
С. Соловейчик; оформление
Е. Ганнушкина. – Москва:
Детская литература, 1970. – 252,
[4] с. – (Жизнь замечательных
учителей). –
Текст: непосредственный.               
    

 

     27. Сухомлинский, В.
Методика воспитания коллектива /
В. А. Сухомлинский. – Москва:
Просвещение, 1981. – 190, [2] с. –
Текст: непосредственный.

 

     28. Сухомлинский, В.
Павлышская средняя школа.
Обобщение опыта учебно-
воспитательной работы в сельской
средней школе /
В. А. Сухомлинский. –
Издание второе. – Москва:
Просвещение, 1979. – 393 с.:
9 л. ил. – Текст: непосредственный.
    

 

     29. Сухомлинский, В.
Разговор с молодым директором
школы / В. А. Сухомлинский. – 2-е
издание. – Москва: Просвещение,
1982. – 208 с. –
Текст: непосредственный.

 

     30. Харламов, И.
Педагогика / И. Ф. Хармамов. –
5-е издание переработанное и
дополненное. – Минск:
Унiверсiтэцкае. – 560 с. –
Текст: непосредственный.                    

 

     31. Хелус, З.
Понимаете ли вы ученика?:
книга для учителя / З. Хелус;
перевод с чешского Г. А. Касвин. –
Москва: Просвещение, 1987. –
158, [2] с. –
Текст: непосредственный.

 

     32. Хозе, С.
В учительском строю:
Единомышленники и соавторы
педагога / С. Е. Хозе. – Москва:
Педагогика, 1990. – 204, [4] с. –
Текст: непосредственный.                    

 

     33. Шаталов, В.
Точка опоры / В. Ф. Шаталов. –
Москва: Педагогика, 1987. –
160 с. – Текст: непосредственный.

 

     34. Школьная пора /
сост. М. Л. Катаева. – Москва:
Молодая гвардия, 1989. –
(Библиотека молодой семьи). –
Текст: непосредственный.                    

 

     35. Щетинин, М.
Объять необъятное: записки
педагога / М. П. Щетинин. –
Москва: Педагогика, 1989. –
174 с. – Текст: непосредственный.

 

     36. Ярыгина, Г.
Клипса, жмых и другие или слово
о мастере: непростая история в
рассказах и письмах / Г. Ярыгина. –
Ростов-на-Дону: Ростовское
книжное издательство, 1989. –
124, [2] с. –
Текст: непосредственный.                    

  

 

Образ учителя в литературе

Цитата:

«Учитель! Перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени!»

Н. А. Некрасов

Литература:

     1. Айтматов, Ч.
Первый учитель: повесть /
Ч. Айтматов. – Сыктывкар:
Коми книжное издательство, 1983. –
48 с. – (Школьная библиотека). –
Текст: непосредственный.

 

     2. Астафьев, В.
Конь с розовой гривой: рассказы /
В. Астафьев ; рисунки Е. Мешкова;
послесловие А. Туркова; оформление
серии С. Любаева. – Москва:
Детская литература, 2001. –
272 с.: ил. – (Школьная
библиотека). –
Текст: непосредственный.                    

 

     3. Белых, Г.
Республика ШКИД: повесть /
Г. Белых, Л. Пантелеев ; художник
Т. М. Кофьян. – Петрозаводск:
Карелия, 1979. – 367 с.: ил. –
Текст: непосредственный.

 

     4. Быков, В. Повести /
В. Быков ; рисунки
П. Пинкисевича. – Москва:
Детская литература, 1987. –
448 с.: ил. – (Школьная
библиотека). –
Текст: непосредственный. 
                   

 

     5. Васильев, Б.
Завтра была война: романы,
повести / Б. Васильев. – Москва:
Э, 2017. – 640 с. – (Русская
классика). –
Текст: непосредственный.

 

     6. Водовозова, Е.
На заре жизни. Т. 1 /
Е. Н. Водовозова; вступ. статья,
подготовка текста и комментарий
Э. С. Виленской, художник
В. Максим. – Москва:
Художественная литература, 1987. –
512 с. – (Серия литературных
мемуаров). – Текст:
непосредственный.                                 

 

     7. Железняков, В.
Чучело: повесть /
В. К. Железняков. – Москва:
РОСМЭН, 2019. – 256 с. –
(Внеклассное чтение). –
Текст: непосредственный.

 

     8. Железняков, В.
Чучело-2, или игра мотыльков:
повесть / В. К. Железняков. –
Москва: Пушкинская библиотека:       
Астрель: АСТ, 2005. – 320 с.:
ил. – (Внеклассное чтение). –
Текст: непосредственный.

 

     9. Иванов, А.
Географ глобус пропил: роман /
А. Иванов. – Санкт-Петербург:
Азбука-классика, 2007. – 320 с. –
Текст: непосредственный.

 

     10. Искандер, Ф.
Малое собрание сочинений /
Ф. Искандер. – Санкт-Петербург:
Азбука: Азбука-Аттикус, 2016. –
672 с. – Текст: непосредственный.      

 

     11. Лиханов, А.
Благие намерения: повести /
А. Лиханов. – Москва:
Молодая гвардия, 1981. – 560 с.:
ил. – (Библиотека юношества). –
Текст: непосредственный.

 

     12. Лиханов, А.
Высшая мера: повести и рассказы /
А. Лиханов. – Москва: Современник,   
1985. – 544 с.: ил. –
Текст: непосредственный.

 

     13. Лиханов, А.
Повести / А. Лиханов ;
рисунки В. Высоцкого. – Москва:
Детская литература, 1982. –
400 с.: ил. –
Текст: непосредственный.

 

     14. Мой учитель:
рассказы / художник
П. Пинкисевич. – Москва:
Детская литература, 1989. –
112 с.: ил. –
Текст: непосредственный.                 
  

 

     15. Нагибин, Ю.
Переулки моего детства:
рассказы / Ю. Нагибин. – Москва:
Современник, 2000. – 416 с. –
(Золотое перо России).

 

     16. Распутин, В.
Уроки французского: рассказы. /
В. Распутин; художники:
И. Максимова, Е. Петрова. –
Москва: Махаон: Азбука-Аттикус,       
2019. – 112 с.: ил. – (Чтение –
лучшее учение). –
Текст: непосредственный.

 

     17. Садовников, Г.
Большая перемена: повести /
Г. Садовников. – Москва: Вече,
2012. – 384 с. – (Сделано в
СССР. Любимая проза). –
Текст: непосредственный.

 

     18. Фраерман, Р.
Дикая собака Динго, или повесть
о первой любви / Р. И, Фраерман. –
Москва: Омега, 2020. – 176 с.:
ил. – (Школьная библиотека). –
Текст: непосредственный.                    

 

     19. Школьные годы.
Выпуск 4.: романы и повести /
оформитель А. Савельев ;
художник Е. Медведев. – Москва:
Детская литература, 1990. –
670 с.: ил. –
Текст: непосредственный.

 

     20. Школьные годы:
повести / составитель Томашевский. –
Москва: Молодая гвардия, 1975. –
400 с. – Текст: непосредственный.      

 

     21. Щербакова, Г.
Вам и не снилось: повести /
Г. Щербакова. – Москва:
Вагриус, 2004. – 256 с. –
Текст: непосредственный.

Политика cookie

Этот сайт использует файлы cookie для хранения данных на вашем компьютере.

Вы согласны?