Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

Это МЫ: МБДОУ ЦРР -

д/с  №7 "Город Детства"


АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ

АнтиТеррор

Профилактика коронавирусной инфекции


Наши страницы

Блоги специалистов и воспитателей

Полезности для воспитателей и не только


 Полезные ссылки

Министерство науки и высшего образования РФ

Министерство просвещения Российской Федерации

 Официальный интернет-портал
правовой информации
 

ГОСУСЛУГИ - официальный портал

СТОП! Мошенничество

Опубликовать в социальных сетях

Наш детский сад, он самый лучший!

Целью деятельности МБДОУ №7 "Город Детства" является:
Всестороннее формирование личности ребенка с учетом его психофизического развития, индивидуальных возможностей и склонностей, коррекция и компенсация нарушений развития.

Для достижения цели решаются следующие задачи:

  • Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
  • Создание комфортного и благоприятного психологического климата, формирование представлений о способах обеспечения безопасности жизнедеятельности, навыков адаптивного безопасного поведения осознанного отношения к различным проблемным ситуациям;
  • Обеспечение гармоничного интеллектуального, эстетического и личностного развития ребенка;
  • Приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
  • Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

В МБДОУ имеются помещения: музыкальный (физкультурный) зал, кабинеты специалистов – логопеда, педагога – психолога, медицинский кабинет.

Кабинет безопасностиКабинет безопасности
Теплая домашняя обстановка – основа развивающей среды каждой группы, что способствует эмоциональному благополучию детей. Комфортные бытовые условия, занимательные игрушки и развивающие игры, в которые можно поиграть с друзьями, способствует хорошему настроению ребёнка, а, значит, и его успешному развитию. В группах созданы условия для обеспечения разных направлений развития детей: игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной и художественной деятельности.

 

Музыкальный залМузыкальный зал

Развивающая среда представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В "Городе Детства" не только уютно, но и красиво, удобно и комфортно детям, созданая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия на эффективное использование отдельных ее элементов.
Ребенок не просто общается в развивающей среде, он чувствует себя полноправным владельцем пространства, в котором он находится, он становится творцом своего окружения, своего Я.

Организация питания

Организации питания в детском саду уделяется особое внимание, т.к. здоровье детей не возможно обеспечить без рационального питания. Снабжение детского сада продуктами питания осуществляется поставщиками, выигравшими муниципальный контракт. Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет заведующий и медсестра детского сада. Согласно санитарно-гигиеническим требованиям и соблюдением режима питания в детском саду организовано питание детей.

Группы 10,5 — часового пребывания детей:

  • завтрак
  • II завтрак;
  • Ÿобед;
  • полдник.

     При составлении меню-требования МБДОУ руководствуется технологическими картами с рецептурами и порядком приготовления блюд с учетом времени года (перспективное меню).

      Организация питания в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью педагоги информируют родителей о продуктах и блюдах, которые ребенок получает в течение дня в детском саду, вывешивая ежедневное меню детей.    Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи.

       В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правилам личной гигиены. Результатом является отсутствие зафиксированных случаев отравления и заболевания детей в течение 2013-2019 учебного года.

        В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.

Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным и.о заведующего МБДОУ д/с № 7 «Город Детства». Питание детей осуществляется в соответствии с требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013г. №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Информация о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса

Конструктивные особенности здания МБДОУ д/с №7 «Город Детства» предусматривают наличие пандуса с противоскользящим покрытием, однако устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/ душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

В МБДОУ имеются информационные мнемосхемы (тактильная схема движения) для инвалидов по зрению, отображающую информацию о помещениях в здании.

Территория МБДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие. Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.

Медицинское обслуживание детей в МБДОУ осуществляется медицинской сестрой, которая осуществляет контроль за здоровьем детей, дает направления к врачам узких специальностей, а также делает прививки. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям:

  • аппарат «Здоровье»,
  • ингалятор «Диссоник»,
  • лампа «Соллюкс»,
  • массажер «Бионик»,
  • динамометр,
  • весы медицинские;
имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха, аэрофитоионизатор.

МБДОУ укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: учитель - логопед, педагог-психолог; музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинский работник.

При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное, оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование. В МБДОУ работает ПМПк, организовано взаимодействие со специалистами службы РВ ПМПК Целинского района, обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

В МБДОУ, с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

  • профилактические осмотры выездной бригады специалистов МБУЗ ЦРБ;
  • мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
  • осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
  • обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
  • осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

В МБДОУ имеются спортивный зал, совмещенный с музыкальным залом, спортивная площадка, с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.

Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:

  • режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.
  • составляется расписание занятий для каждой группы детей.
  • В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения.
  • Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

В детском саду проводятся:

  • утренняя гимнастика,
  • подвижные и малоподвижные игры,
  • гимнастика пробуждения после дневного сна,
  • гигиенические процедуры.

Прогулка - обязательный элемент режима дня ребенка в  нашем МБДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

В МБДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми. Оснащен логопедический кабинет.

Кабинет учителя-логопеда предназначен для:

-проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста;

-проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.

Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса

Вид помещения, его использование

Оснащение кабинета

 

Групповые комнаты

Сюжетно – ролевые игры

Самообслуживание

Трудовая деятельность

Самостоятельная творческая деятельность

Ознакомление с природой, труд в природе

Детская мебель для практической деятельности

Книжный уголок

Уголок изобразительной деятельности

Уголок музыкального воспитания

Уголок безопасности

Уголок ряженья, уединения

Игровая мебель

Атрибуты для сюжетно – ролевых игр

Уголок природы

Конструкторы различных видов

Настольно – печатные игры, лото, мозаики, пазлы, вкладыши, головоломки, шнуровки

Развивающие игры

Различные виды театров

Физкультурный уголок

Спальное помещение

Дневной сон

Игровая деятельность

Гимнастика после сна

Зона уединения

Спальная мебель

Шкафы для пособий

 Инвентарь для гимнастики пробуждения, закаливания.

Театры, ширма

Приемная  комната

Информационно – просветительская работа с родителями

Выставка детских  работ.

Наглядно – информационный материал для родителей.(папки-передвижки)

Детские шкафчики для раздевания.

Методический  кабинет

Осуществление методической помощи педагогам

Организация консультаций, семинаров, педагогических советов

Выставка дидактических материалов для организации работы с детьми по разным направлениям

Наглядная стендовая информация для педагогов «Знай и применяй»

Библиотека педагогической и методической литературы

Библиотека периодических изделий

Материалы семинаров, семинаров-практикумов

Опыт работы педагогов

Педагогические проекты

Накопительный, демонстрационный  и раздаточный материал, наглядные пособия, картины.

Документация

1 стол, стулья.

Стеллаж  для пособий и литературы

Кабинет педагога – психолога

Психолого – педагогическая диагностика

Коррекционная работа с детьми

Индивидуальные консультации

Работа с детьми группы ранней помощи

Стол, стулья, детские столы и стулья.

Настенное зеркало

Стимулирующий  материал для психолого-педагогического обследования детей

Игровой материал

Развивающие игры

Музыкальный зал

Занятия по музыкально-ритмической деятельности

Индивидуальные занятия

Тематические досуги

Развлечения

Театрализованные представления

Праздники, утренники

Производственные собрания

Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

Мероприятия к районным смотрам-конкурсам

Сборники нот, методическая литература, журналы «Музыкальный руководитель»

Шкаф-стенка для пособий, игрушек, атрибутов

Музыкальный центр

Пианино, аккордеон

Детские музыкальные инструменты

Аудио- и видеодиски с музыкальными произведениями

Различные виды театров

Ширма

Детские костюмы

Детские стульчики

Наглядный материал для занятий

Физкультурный зал

Утренняя гимнастика

Физкультурные занятия

Развлечения, праздники

Спортивные досуги

Коррегирующие занятия на профилактику плоскостопия и нарушения осанки

Гимнастические скамейки

Спортивное оборудование для выполнения основных видов движения

Атрибуты для общеразвивающих упражнений. Сухой бассейн.

Мячи разного вида, размера

Спортивные игры

Шведская стенка Модули

 

Кабинет «Логопеда»

Занятия по изобразительной деятельности

Столы Стулья Зеркало

Шкаф – стенка для пособий, игрушек. Диагностический материал,

Мольберт

Стол письменный

Доска 

 Обеспечение доступа в здание и условий питания для лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

 Вход в здание оборудован пандусом, для слабовидящих установлены мнемосхемы.

 Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Условия медицинского обслуживания в том числе для лиц с ОВЗ

 Для оказания медицинской помощи в детском саду оборудованы: кабинет медсестры, изолятор, процедурный кабинет.

Медицинский кабинет оснащен  медикаментами, инструментарием, медицинским оборудованием полностью. В наличии бактерицидные облучатели и средства дезинфекции.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Самостоятельный доступ воспитанников, в том числе с ОВЗ и воспитанников-инвалидов к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Самостоятельный доступ воспитанников, в том числе воспитанников с ОВЗ и инвалидов к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

 

 Образовательные ресурсы для педагогов

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБДОУ имеются в наличии технические средства обучения: интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, проектор, телевизор, аудиосистемы для коллективного и индивидуального пользования, в том числе для индивидуального и коллективного использования для детей с ограниченными возможностями здоровья, особыми образовательными потребностями (детей–логопатов, детей с особенностями развития личностной и познавательной сферы).

Политика cookie

Этот сайт использует файлы cookie для хранения данных на вашем компьютере.

Вы согласны?